Los textos literarios son textos que privilegian el mensaje por el mensaje mismo. En el proceso de construcción de los textos literarios el escritor se detiene en la escritura misma, juega con los recursos lingüísticos, trasgrediendo con frecuencia las reglas del lenguaje para liberar su imaginación y fantasía en la creación de mundos ficticios.
www.contenidoweb.info/textos/textos-literarios.htm
Los textos literarios, como su nombre sugiere, son textos escritos por autores, dramaturgos, etc. Generalmente, los textos no son escritos en LV sino en LC, por autores educados. Escriben los textos literarios con un latín correcto de acuerdo con los estándares enseñados en la escuela. Sin embargo, varias obras de teatro contienen personajes de la clase baja, cuya habla es la del LV. Por lo tanto, tenemos trozos largos del habla vulgar, percibida por una persona educada. Vemos ejemplos no solamente léxicos y morfológicos, sino sintácticos también del latín vulgar, dándoles gran importancia a los textos literarios de este tipo.
http://darkwing.uoregon.edu/~rldavis/historia/proyectos/hanggi/page12.html
CARECTERISTICAS
1.-Sobre los textos literarios:
Son textos que privilegian el mensaje por el mensaje mismo. En el proceso de construcción de los textos literarios el escritor se detiene en la escritura misma, juega con los recursos lingüísticos, trasgrediendo con frecuencia las reglas del lenguaje para liberar su imaginación y fantasía en la creación de mundos ficticios.
A diferencia de los textos informativos, en los cuales se transparenta el referente, los textos literarios son opacos, no explícitos, con muchos vacios… ¿Por qué? Porque son los lectores los que deben unir todas las piezas en juego: la trama, los personajes y el lenguaje. Tienen que llenar la información que falta para construir el sentido haciendo interpretaciones congruentes con el texto y con sus conocimientos previos del mundo.
Los textos literarios exigen que el lector comparta el juego de la imaginación para captar el sentido de cosas no dichas, de acciones inexplicables, de sentimientos inexpresivos”
http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070422215820AAlUhqh
Aspectos pragmáticos
Emisor: es un creador, un artista especialmente dotado de sensibilidad, cultura, facultades de observación e introspección, y capacidad lingüística, que lo convierten en un hablante excepcional. Hasta las obras colectivas o populares y anónimas son originalmente fruto de un artista creador.
Dirige su mensaje a un destinatario múltiple; puede pensarle como minoritario, o bien dirigirse a "la inmensa mayoría", dependiendo de su concepción estética.
Canal: es el libro. Pero hay otros canales: la canción y la representación teatral. En tiempos más remotos, el canal era oral, mediante la transmisión de padres a hijos. Este tipo de transmisión enlaza con las manifestaciones folklóricas y ya no pervive en nuestro modo de cultura, aunque aún esté presente en ciertas culturas.
Receptores: serán lectores desconocidos por el autor. Es el receptor el que establece, voluntariamente o no, aquella comunicación, normalmente en busca de placer, entretenimiento o ilustración cultural o ideológica. Se trata, pues, de un receptor universal, aunque quepa establecer sectores en él, especialmente propicios a recibir aquella comunicación.
Código: Hay establecidas dos teorías contrarias:
El código literario es sustancialmente el estándar común escrito y culto, pero manipulado especialmente por el autor para causar extrañeza, actuando con una voluntad de forma.
Se trata de un código especial propio, al que se dota de una especial formalización, que lo separa radicalmente de la lengua estándar.
Cualquiera que sea la postura adoptada, la especificidad del texto literario viene determinada por la prevalencia de los valores connotativos de las palabras sobre los valores denotativos. La relación entre significante y significado se amplía y cambia respecto al uso común.
Mensaje: es unidireccional; en la comunicación ordinaria, el emisor puede convertirse en receptor. En cambio, la Literatura transmite mensajes con la voluntad de perdurar. No pueden ser modificados por el autor en función del receptor, una vez emitidos. De ahí proviene su inmutabilidad. Una máxima literaria establece que "toda traducción es una traición"
El mensaje literario radica más en la forma que en sus contenidos. Como algún autor medieval señaló, se trata de la "fermosía cobertura". Por ello, una de las características del mensaje literario es su plurisignificación: puede tener multitud de significados, según las épocas o lectores, todos ellos igualmente válidos. La literatura crea su propia realidad, una realidad que nada tiene que ver con la nuestra. La literatura se mueve siempre dentro de la ficción. Tan real es, literariamente, una novela realista (con personajes que existieron en una época concreta) como una novela de ciencia-ficción o un cuento de hadas. La realidad de la literatura no remite al mundo real, sino a un mundo propio, autónomo.
Intención del discurso: Todos estos rasgos configuran la comunicación literaria como desinteresada por parte de autor y receptor, como de eficacia no práctica y de orden fundamentalmente estético.
Aspectos lingüísticos.
En los apartados anteriores ya se recogen todos los aspectos lingüísticos predominantes en los textos literarios. No se trata, en cualquier caso de una lista detallada de figuras y elementos estilísticos; antes, al contrario, son realmente pocos los señalados. El análisis de un texto literario no debe ser una búsqueda de figura, sino una explicación de las mismas, tratando de descodificar el valor que tales figuras aportan al texto.
http://mimosa.pntic.mec.es/ajuan3/lengua/tlitera.htm
DENOTACIÓN
El significado conceptual (lógico o 'denotativo'), es el significado básico de una palabra, constante tal como aparece definido en los diccionarios con una forma de expresión formal.
El uso de las palabras en el discurso, sin embargo, produce alteraciones: son los significados connotativos: todos aquellos valores significativos asociados a un término. Puede tratarse de connotaciones con valor ideológico, afectivo, estilístico, etc. La connotación puede ser producto del hablante, en un acto de habla concreto, o puede ser de uso general en una cultura dada.
Para un hablante, la palabra Navidad puede significar tristeza (melancolía, soledad, recuerdos) por sus experiencias personales, frente a la connotación positiva habitual en la sociedad (alegría, fiesta, etc.). Para Lorca verde significa tragedia, destino abocado la frustración y la muerte, cuando socialmente se suele asociar a la esperanza
http://es.wikipedia.org/wiki/Denotaci%C3%B3n
Denotación = Indicar o significar (algo), específicamente mediante alguna señal. Significar (una palabra) en sentido propio.
Es el significado universal, el que una palabra tiene para todos los conocedores de una lengua, sin que exista la más mínima discrepancia entre ellos: el que tiene por ejemplo metal y recoge el Diccionario de la Real Academia. Propiamente dicho, se trata del significado tal como se presenta fuera de cualquier contexto. Por ejemplo, aurora denota la parte del día correspondiente a la salida del sol, y es así como se define en los diccionarios.
http://html.rincondelvago.com/denotacion-y-connotacion.html
CONNOTACIÓN
En semántica, se denomina significado connotativo al que poseen las palabras y expresiones cuando se les da un significado personal e individual subjetivo que no figura en el diccionario y por lo tanto se opone a la denotación o significado objetivo. Es, pues, el significado en el plano saussureano del habla. Por ejemplo, la palabra lluvia posee el significado connotativo de "tristeza" o "melancolía". Otro ejemplo seria, en la frase "una vida de perros". La denotación sería la vida de los animales (perros), pero casi nunca, usamos ese significado. La connotación podría ser tener una vida vaga, floja, mala. Muchas palabras, pues, poseen un significado casi por entero connotativo
http://es.wikipedia.org/wiki/Connotaci%C3%B3n
Connotación = Sugerir una palabra (otra significación), además de la primera.
En semántica, se denomina significado connotativo al que poseen las palabras y expresiones cuando se les da un significado personal e individual subjetivo que no figura en el diccionario y por lo tanto se opone a la denotación o significado objetivo. Es, pues, el significado en el plano saussureano del habla. Por ejemplo, la palabra lluvia posee el significado connotativo de "tristeza" o "melancolía". Otro ejemplo seria, en la frase "una vida de perros”. La connotación podría ser tener una vida vaga, floja, mala. Muchas palabras, pues, poseen un significado casi por entero connotativo. Describir. Observar. Objetiva. Subjetiva. Prosopografía. Etopeya. Retrato. Autorretrato. Caricatura. Topografía. Cronografía. Y más.
http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090630175825AAlmveZ
GENEROS LITERARIOS
El género literario es un sistema que permite la clasificación de obras literarias de acuerdo a criterios semánticos, sintácticos, fónicos, discursivos, formales, contextuales, situacionales y afines. En la historia ha habido varias clasificaciones de los géneros literarios. Por lo cual no se puede asistir a una determinación en la cual se pueda categorizar todas las obras de la historia en un criterio común.
Los géneros literarios son modelos de estructuración formal y temática de la obra literaria que se ofrecen al autor como esquema previo a la creación de su obra. Los géneros literarios son los distintos grupos o categorías en que podemos clasificar las obras literarias atendiendo a su contenido. La retórica clásica los ha clasificado en tres grupos importantes: lírico, épico y dramático. A éstos algunos suelen añadir el didáctico
Esta división de géneros en la literatura griega incluye los siguientes:
• Género dramático
• Género lírico
• Género narrativo
• Género didáctico
• Género poético
Se inicia con Aristóteles, quien en su obra La Poética habla sobre tres de los géneros anteriores:
• Épico
• Lírico
• Dramático
Cada uno de ellos venía definido por un modo de expresión y un estilo propio que debía adecuarse a su finalidad estética. Cualquiera de estos géneros puede expresarse en verso o en prosa.
Épico: En este género los sucesos son sobre luchas reales o imaginarias que le han sucedido al autor o a otra persona. Su forma de expresión siempre fue el verso. Las especies más importantes son:
Epopeya: Cuenta las hazañas que se dieron en la edad antigua. Sus personajes son dioses y seres mitológicos. Entre las epopeyas más importantes se encuentran "La Ilíada" y "La odisea".
Cantar de Gesta: Cuenta hazañas realizadas por los caballeros de la edad media. Generalmente son leyendas heroicas de un pueblo. Aquí destaca el cantar de "Los Nibelungos" y el cantar del "Mío Cid".
Poemas épicos: Nos cuenta las hazañas de un héroe, que en su mayoría es un conquistador, pues busca exaltar o engrandecer a un pueblo.
Observación: En la civilización romana fue el poeta Horacio quien recogió las teorías griegas referentes a la creación literaria, en su Epístola a los Pisones, también conocida como Arte poética.
Actualmente también se consideran géneros literarios aquellos que son didácticos como:
• La oratoria
• El ensayo
• La biografía
• La crónica.
http://es.wikipedia.org/wiki/G%C3%A9nero_literario
SUBGENEROS LITERARIOS
Los subgéneros literarios líricos son la oda, la elegía, la égloga, la sátira y la canción. Los subgéneros literarios épicos son la epopeya, el poema épico y el romance. Los subgéneros literarios dentro de la prosa nos encontramos con el cuento y la novela. Por último dentro de los subgéneros literarios dramáticos están la tragedia, la comedia, el drama, la ópera y la zarzuela.
Podríamos decir, como ya hemos apuntado anteriormente que al gestarse y publicarse la obra dentro de un contexto histórico determinado esto provoca que el género literario que ampara a la obra se esté desarrollando con unas determinadas variaciones que han influido al autor a la hora de pergeñar el texto literario. Cuando muchos autores caen bajo la influencia de una manera de tratar un género literario en un tiempo determinado, esto hace que nazca el subgénero literario.
http://espaciolibros.com/los-subgeneros-literarios/
martes, 4 de mayo de 2010
viernes, 26 de marzo de 2010
TEXTOS INFORMATIVOS
TEXTOS INFORMATIVOS
En el lenguaje escrito, los textos informativos son aquellos en los cuales el emisor (escritor) da a conocer hechos o circunstancias reales al receptor (lector). Los textos informativos son narraciones y, por lo tanto, deben responder a estas preguntas: ¿qué pasó?, ¿quién participó?, ¿dónde y cuándo ocurrió? El texto informativo por excelencia es la noticia.
• Características:
a. Se centraliza en dar información respecto a un tema o hecho pasado o que pasará. b. El escritor es un periodista que debe abstenerse de incluir opiniones y/o conjeturas. c. Debe tener trascendencia social, es decir, que el hecho debe ser de interés para un gran número de personas. d. La veracidad es la característica primordial, todos los hechos, personajes, lugares y tiempo deben ser reales. e. Debe ser actual, es decir, que el hecho informado debe ser contemporáneo a la noticia y, si no lo es, debe aportar algún dato nuevo.
• Estructura:
a. Volanta: da un anticipo de la noticia. b. Titular: da el nombre y presenta la noticia. c. Bajada o Copete: amplía la información dada por el titular. d. Lead: es el primer párrafo, en el cual se resume lo principal de la información. e. Ilustración: foto o dibujo referido a la información. f. Epígrafe: hace referencia a lo que se muestra en la ilustración. g. Cuerpo: agrega más detalles y profundiza la información entregada en el lead.
Todas las partes de la estructura que acompañan al cuerpo principal de la noticia se llaman para texto.
Otros ejemplos del texto informativo pueden ser la carta formal, el memorándum y el informe.
http://es.wikipedia.org/wiki/Textos_informativos
¿Qué es el periódico?
El término periódico se utiliza, desde mediados del siglo XVIII, para designar a toda publicación impresa en numerosos ejemplares y que aparece de manera regular y más o menos frecuente: diaria, semanal, quincenal, mensualmente. En su acepción más general, el periódico o diario es un "sistema de difusión de masas basado en la impresión de múltiples copias de noticias, es decir, de relatos de acontecimientos".
El periódico es un medio de comunicación, pero también una organización que sintetiza, a través de un trabajo de redacción y edición, las informaciones de todo tipo que recibe de agencias de prensa, periodistas o cualquier otra fuente de información. El equipo o departamento de redacción evalúa las informaciones y las distribuye en las páginas del objeto-periódico.
Así, de manera precisa, y para los fines de este análisis, conviene distinguir entre el objeto-periódico, el medio de comunicación-periódico, y el periódico-empresa u organización. En la actualidad, se llama periódico o diario a un medio de comunicación de masas complejo que organiza de manera característica los elementos dispares de un lenguaje escrito-visual específico, para ofrecer cotidianamente una multiplicidad de mensajes diversos estructurados en una serie de hojas impresas de papel ligero producidas en forma industrial.
http://html.rincondelvago.com/periodico.html
Estructura externa
La estructura externa del periódico corresponde a sus dimensiones y a la organización de su espacio. Existe el formato clásico o estándar con ocho columnas y el tabloide o chico que generalmente maneja cinco.
• Logotipo: nombre de la publicación que incluye el diseño, tamaño y grosor de las letras, y en muchos casos el color; de forma tal, que se distingue a primera vista del resto de los periódicos.
• Lema: enuncia el objetivo de la publicación e igualmente pretende llamar la atención.
• Fecharía: indica el lugar, fecha de aparición, el año, el volumen o tomo.
• Cabeza principal: es la noticia principal del día, ocupa un lugar preponderante, en ocasiones de lado a lado, es decir las 8 columnas.
• Subcabeza: amplía lo dicho en la cabeza principal.
• Cintillo: se ocupa de la segunda noticia en importancia.
• Orejas: son anuncios publicitarios que se insertan en los espacios laterales del logotipo.
• Sumario: menciona los temas más relevantes y centrales de la información.
• Fotos o grabados: ilustran la noticia.
• Pie de foto: es una frase breve aludiendo a la noticia de la foto.
• Directorio: Los nombres del grupo responsable de la publicación, en orden de responsabilidad.
• Emblema: es el símbolo del periódico que se representa con alguna figura; el emblema proyecta la idea de un objeto o un elemento abstracto.
http://sepiensa.org.mx/contenidos/2005/laPrensa/estructura/estructura_1.html
Género periodístico
El género periodístico se puede definir en función del papel que juega el narrador o emisor del mensaje en relación a la realidad observada. La noticia pertenece al género periodístico de información por excelencia, y el artículo de opinión el más abierto a la subjetividad. Para algunos autores, son estrategias comunicativas que se organizan y se hacen reconocibles tanto para el emisor como para el destinatario. Los textos que pertenecen al género periodístico informan a una gran cantidad de lectores sobre sucesos de actualidad. Predominan, en ellos, la función referencial o informativa del lenguaje y el estilo forma. En este tipo de texto se privilegia el hecho. El periodismo es un método de interpretación de la realidad; para hacer esta interpretación y transmitirla al público se necesitan una serie de filtros, unas fórmulas de redacción, que es lo que llamamos géneros periodísticos.
Algunos teóricos de la comunicación definen los géneros periodísticos como formas de comunicación culturalmente establecidas y reconocidas en una sociedad, un sistema de reglas a las cuales se hace referencia para realizar los procesos comunicativos. Otros autores ven los géneros periodísticos como categorías básicas que construyen la realidad. Los géneros periodísticos se diferencian entre sí con el fin de recoger la complejidad de lo que pasa y exponerlo a los lectores.
Clasificaciones
Hay gran variedad de clasificaciones que varían según los diferentes autores y corrientes.
Según la tipología anglosajona, basada en la frase "los hechos son sagrados, las ideas libres", se conocen dos tipos de géneros: los que dan a conocer hechos: la noticia, el reportaje y la crónica y los que dan a conocer ideas: principalmente el editorial y el artículo de opinión. SSDVandes géneros: información, reportaje, crónica y artículo o comentario.
Otras clasificaciones distinguen entre:
• Géneros informativos: hacen una interpretación contextual de la información en la que no aparece explícitamente la interpretación del periodista.
• Noticia: Es el género periodístico por excelencia y la base de todos los demás, en ella se informa con el menor número de palabras posibles, de lo fundamental de un hecho o situación.
• Artículo, comentario o editorial: la presencia del autor es total. El periodista muestra sus opiniones de una manera muy subjetiva, está dando su visión particular sobre un hecho.
• Crónica: Enmarca lo que ha pasado y lo interpreta, pero directamente sobre los hechos, no hay opinión.
• Reportaje: Es una narración ampliada, exhaustiva y documentada de un suceso. Se complementa con la fotografía para hacer más comprensible el mensaje. Expone detalladamente descripciones de lugares, sucesos, personas y hechos.
• Editorial: Es la expresión de la opinión o postura del diario o periódico sobre un tema de interés social. Aparece siempre de manera destacada en las primeras páginas. Se caracteriza por el anonimato, aunque son el director o el consejo los encargados de dar su opinión
http://es.wikipedia.org/wiki/G%C3%A9nero_period%C3%ADstico
TIPOS DE PERIÓDICOS
Los periódicos se dividen en 3 tipos:
• Periódicos serios, informativos o interpretativos
• Periódicos sensacionalistas (en España no hay)
• Periódicos populares (o de servicios)
http://www.wikilearning.com/curso_gratis/la_comunicacion_impresa_la_prensa-tipos_de_periodicos/5960-2
Revista
Para el género teatral, véase Revista (género).
«Magazine» redirige aquí. Para otras acepciones, véase Magazine (desambiguación).
Una revista, magazine (por su denominación en inglés) o magacín es una publicación periódica, generalmente financiada por publicidad o por los lectores, que es editada por años y en los que se entregan datos útiles sobre el clima, las comunicaciones, la población y otros temas informativos y en algunas ocasiones prosa literaria y poemas de breve extensión. Su finalidad es amenizar el ocio de los lectores, y entretener en algunos casos, dependiendo del tipo de revista.
Tipos
Revistas.
En la actualidad se conocen muchos tipos de revistas, las cuales sirven a audiencias diversas desde infantiles hasta adultas. Entre los tipos de revistas se señalan las especializadas en algún tema en particular: cristianas, juveniles, para niños, para segmentos, o especializadas en cocina, deportes, o algún otro tema de interés, como lo son las revistas culturales, políticas, científicas o literarias.
Las revistas se clasifican en:
1. Especializadas
2. Informativas.
3. De entretenimiento.
4. Científicas.
ESTRUCTURA LA REVISTA
Estructura externa:- Formato (tamaño y forma de la revista)
- Portada
- Logotipo y fecharía
- Lema
- Sumario o índice abreviado
- Directorio¨
- índice
- Contraportada
Estructura interna- Disposición gráfica (forma en que se distribuye espacialmente el texto)
- Género
- Contenido
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080817125504AATzYCQ
En el lenguaje escrito, los textos informativos son aquellos en los cuales el emisor (escritor) da a conocer hechos o circunstancias reales al receptor (lector). Los textos informativos son narraciones y, por lo tanto, deben responder a estas preguntas: ¿qué pasó?, ¿quién participó?, ¿dónde y cuándo ocurrió? El texto informativo por excelencia es la noticia.
• Características:
a. Se centraliza en dar información respecto a un tema o hecho pasado o que pasará. b. El escritor es un periodista que debe abstenerse de incluir opiniones y/o conjeturas. c. Debe tener trascendencia social, es decir, que el hecho debe ser de interés para un gran número de personas. d. La veracidad es la característica primordial, todos los hechos, personajes, lugares y tiempo deben ser reales. e. Debe ser actual, es decir, que el hecho informado debe ser contemporáneo a la noticia y, si no lo es, debe aportar algún dato nuevo.
• Estructura:
a. Volanta: da un anticipo de la noticia. b. Titular: da el nombre y presenta la noticia. c. Bajada o Copete: amplía la información dada por el titular. d. Lead: es el primer párrafo, en el cual se resume lo principal de la información. e. Ilustración: foto o dibujo referido a la información. f. Epígrafe: hace referencia a lo que se muestra en la ilustración. g. Cuerpo: agrega más detalles y profundiza la información entregada en el lead.
Todas las partes de la estructura que acompañan al cuerpo principal de la noticia se llaman para texto.
Otros ejemplos del texto informativo pueden ser la carta formal, el memorándum y el informe.
http://es.wikipedia.org/wiki/Textos_informativos
¿Qué es el periódico?
El término periódico se utiliza, desde mediados del siglo XVIII, para designar a toda publicación impresa en numerosos ejemplares y que aparece de manera regular y más o menos frecuente: diaria, semanal, quincenal, mensualmente. En su acepción más general, el periódico o diario es un "sistema de difusión de masas basado en la impresión de múltiples copias de noticias, es decir, de relatos de acontecimientos".
El periódico es un medio de comunicación, pero también una organización que sintetiza, a través de un trabajo de redacción y edición, las informaciones de todo tipo que recibe de agencias de prensa, periodistas o cualquier otra fuente de información. El equipo o departamento de redacción evalúa las informaciones y las distribuye en las páginas del objeto-periódico.
Así, de manera precisa, y para los fines de este análisis, conviene distinguir entre el objeto-periódico, el medio de comunicación-periódico, y el periódico-empresa u organización. En la actualidad, se llama periódico o diario a un medio de comunicación de masas complejo que organiza de manera característica los elementos dispares de un lenguaje escrito-visual específico, para ofrecer cotidianamente una multiplicidad de mensajes diversos estructurados en una serie de hojas impresas de papel ligero producidas en forma industrial.
http://html.rincondelvago.com/periodico.html
Estructura externa
La estructura externa del periódico corresponde a sus dimensiones y a la organización de su espacio. Existe el formato clásico o estándar con ocho columnas y el tabloide o chico que generalmente maneja cinco.
• Logotipo: nombre de la publicación que incluye el diseño, tamaño y grosor de las letras, y en muchos casos el color; de forma tal, que se distingue a primera vista del resto de los periódicos.
• Lema: enuncia el objetivo de la publicación e igualmente pretende llamar la atención.
• Fecharía: indica el lugar, fecha de aparición, el año, el volumen o tomo.
• Cabeza principal: es la noticia principal del día, ocupa un lugar preponderante, en ocasiones de lado a lado, es decir las 8 columnas.
• Subcabeza: amplía lo dicho en la cabeza principal.
• Cintillo: se ocupa de la segunda noticia en importancia.
• Orejas: son anuncios publicitarios que se insertan en los espacios laterales del logotipo.
• Sumario: menciona los temas más relevantes y centrales de la información.
• Fotos o grabados: ilustran la noticia.
• Pie de foto: es una frase breve aludiendo a la noticia de la foto.
• Directorio: Los nombres del grupo responsable de la publicación, en orden de responsabilidad.
• Emblema: es el símbolo del periódico que se representa con alguna figura; el emblema proyecta la idea de un objeto o un elemento abstracto.
http://sepiensa.org.mx/contenidos/2005/laPrensa/estructura/estructura_1.html
Género periodístico
El género periodístico se puede definir en función del papel que juega el narrador o emisor del mensaje en relación a la realidad observada. La noticia pertenece al género periodístico de información por excelencia, y el artículo de opinión el más abierto a la subjetividad. Para algunos autores, son estrategias comunicativas que se organizan y se hacen reconocibles tanto para el emisor como para el destinatario. Los textos que pertenecen al género periodístico informan a una gran cantidad de lectores sobre sucesos de actualidad. Predominan, en ellos, la función referencial o informativa del lenguaje y el estilo forma. En este tipo de texto se privilegia el hecho. El periodismo es un método de interpretación de la realidad; para hacer esta interpretación y transmitirla al público se necesitan una serie de filtros, unas fórmulas de redacción, que es lo que llamamos géneros periodísticos.
Algunos teóricos de la comunicación definen los géneros periodísticos como formas de comunicación culturalmente establecidas y reconocidas en una sociedad, un sistema de reglas a las cuales se hace referencia para realizar los procesos comunicativos. Otros autores ven los géneros periodísticos como categorías básicas que construyen la realidad. Los géneros periodísticos se diferencian entre sí con el fin de recoger la complejidad de lo que pasa y exponerlo a los lectores.
Clasificaciones
Hay gran variedad de clasificaciones que varían según los diferentes autores y corrientes.
Según la tipología anglosajona, basada en la frase "los hechos son sagrados, las ideas libres", se conocen dos tipos de géneros: los que dan a conocer hechos: la noticia, el reportaje y la crónica y los que dan a conocer ideas: principalmente el editorial y el artículo de opinión. SSDVandes géneros: información, reportaje, crónica y artículo o comentario.
Otras clasificaciones distinguen entre:
• Géneros informativos: hacen una interpretación contextual de la información en la que no aparece explícitamente la interpretación del periodista.
• Noticia: Es el género periodístico por excelencia y la base de todos los demás, en ella se informa con el menor número de palabras posibles, de lo fundamental de un hecho o situación.
• Artículo, comentario o editorial: la presencia del autor es total. El periodista muestra sus opiniones de una manera muy subjetiva, está dando su visión particular sobre un hecho.
• Crónica: Enmarca lo que ha pasado y lo interpreta, pero directamente sobre los hechos, no hay opinión.
• Reportaje: Es una narración ampliada, exhaustiva y documentada de un suceso. Se complementa con la fotografía para hacer más comprensible el mensaje. Expone detalladamente descripciones de lugares, sucesos, personas y hechos.
• Editorial: Es la expresión de la opinión o postura del diario o periódico sobre un tema de interés social. Aparece siempre de manera destacada en las primeras páginas. Se caracteriza por el anonimato, aunque son el director o el consejo los encargados de dar su opinión
http://es.wikipedia.org/wiki/G%C3%A9nero_period%C3%ADstico
TIPOS DE PERIÓDICOS
Los periódicos se dividen en 3 tipos:
• Periódicos serios, informativos o interpretativos
• Periódicos sensacionalistas (en España no hay)
• Periódicos populares (o de servicios)
http://www.wikilearning.com/curso_gratis/la_comunicacion_impresa_la_prensa-tipos_de_periodicos/5960-2
Revista
Para el género teatral, véase Revista (género).
«Magazine» redirige aquí. Para otras acepciones, véase Magazine (desambiguación).
Una revista, magazine (por su denominación en inglés) o magacín es una publicación periódica, generalmente financiada por publicidad o por los lectores, que es editada por años y en los que se entregan datos útiles sobre el clima, las comunicaciones, la población y otros temas informativos y en algunas ocasiones prosa literaria y poemas de breve extensión. Su finalidad es amenizar el ocio de los lectores, y entretener en algunos casos, dependiendo del tipo de revista.
Tipos
Revistas.
En la actualidad se conocen muchos tipos de revistas, las cuales sirven a audiencias diversas desde infantiles hasta adultas. Entre los tipos de revistas se señalan las especializadas en algún tema en particular: cristianas, juveniles, para niños, para segmentos, o especializadas en cocina, deportes, o algún otro tema de interés, como lo son las revistas culturales, políticas, científicas o literarias.
Las revistas se clasifican en:
1. Especializadas
2. Informativas.
3. De entretenimiento.
4. Científicas.
ESTRUCTURA LA REVISTA
Estructura externa:- Formato (tamaño y forma de la revista)
- Portada
- Logotipo y fecharía
- Lema
- Sumario o índice abreviado
- Directorio¨
- índice
- Contraportada
Estructura interna- Disposición gráfica (forma en que se distribuye espacialmente el texto)
- Género
- Contenido
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miércoles, 17 de marzo de 2010
TEXTOS EXPOSITIVOS
Tipos De lenguaje utilizados
El lenguaje utilizado es preciso e incorpora términos y vocabulario especializado, según la temática que trata.
Los verbos que aparecen en tercera persona y en tiempos del modo indicativo. El más común es el presente, que señala la intemporalidad de lo científico y su valor constante.
http://www.slideshare.net/guestff4174/texto-informativo-presentation
Cuando se expone un tema es imprescindible el lenguaje que se va a utilizar, pues éste dificultará o facilitará la comprensión del lector o del auditorio (dependiendo si es un discurso oral o por escrito) y esto vería según sean las características de quien expone y de los que reciben la información.
De esta forma, si hablamos de un tema científico el lenguaje a usar será mucho más elaborado, que si se expone ante un grupo de estudiantes de enseñanza media.
http://psu.escolares.net/lenguaje-y-comunicacion/el-lenguaje-del-texto-expositivo/
Funciones de la lengua que predominan
FUNCION REPRESENTATIVA: esta función del lenguaje nos sirve para informar sobre un hecho o acontecimiento, es decir, la característica principal de esta función es informar objetivamente.
FUNCION EMOTIVA: es la que el emisor expone sus sentimientos o lo que piensa sobre el tema
FUNCION POETICA: es decir con un lenguaje figurado (utilización de figuras retoricas) un hecho real. Esta función se ocupa básicamente en textos literarios.
http://www.scribd.com/doc/2505087/TEXTO-EXPOSITIVO
FUNCION FATICA: se refiere al canal y sus condiciones. El medio adquiere especial relevancia.
FUNCION METALINGUISTICA: es aquella que nos permite hablar sobre el propio lenguaje.
FUNCION APELATIVA: Esta función consiste en actuar o fluir sobre el oyente, requiriendo de él a una conducta o respuesta no verbal.
www.wikipedia.org/wiki/Funciones_de_la_lengua
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Textos Expositivos
Los textos expositivos son conocidos como informativos en el ámbito escolar. La función primordial es la de transmitir información pero no se limita simplemente a proporcionar datos sino que además agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías.
Los textos expositivos están presenten en:
• Todas las ciencias, tanto en las físico-matemáticas y las biológicas como en las sociales, ya que el objetivo central de la ciencia es proporcionar explicaciones a los fenómenos característicos de cada uno de sus dominios.
•En las asignaturas del área físico-matemática la forma característica que adopta la explicación es la demostración.
http://www.contenidoweb.info/textos/textos-expositivos.htm
Este tipo de texto es conocido como informativo en el ámbito escolar. La función primordial es la de transmitir información pero no se limita simplemente a proporcionar datos sino que además agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías.
Está presente en: • Todas las ciencias, tanto en las físico-matemáticas y las biológicas como en las sociales, ya que el objetivo central de la ciencia es proporcionar explicaciones a los fenómenos característicos de cada uno de sus dominios. • En las asignaturas del área físico-matemática la forma característica que adopta la explicación es la demostración.
El contacto con esta clase de textos es entonces constante en la escuela desde Nivel Inicial hasta el final de la escolaridad pero a pesar de ello, los alumnos demuestran serias dificultades para comprenderlos.
http://formacion-docente.idoneos.com/index.php/Did%C3%A1ctica_de_la_Lengua/Tipos_de_Textos/Texto_Expositivo
Concepto
El texto expositivo tiene como objetivo informar y difundir conocimientos (=enseñar =finalidad pedagógica) sobre un tema. La intención informativa hace que en los textos predomine la función referencial.
Los textos expositivos pueden ser:
DIVULGATIVOS: Es decir, textos que informan sobre un tema de interés. Van dirigidos a un amplio sector de público, pues no exigen un conocimientos previos sobre el tema de la exposición (apuntes, libros de texto, enciclopedias, exámenes, conferencias, coleccionables…)
ESPECIALIZADOS: Es decir, textos que tienen un grado de dificultad alto, pues exigen conocimientos previos amplios sobre el tema en cuestión (informes, leyes, artículos de investigación científica…)
http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/tipologia/exposicion/exposicion.htm#subir
Esta forma básica del texto expositivo, se caracteriza por identificar objetos por sus aspectos constrictivos, en forma breve. Responde a la pregunta ¿qué es?
Consiste básicamente en la descripción de términos, conceptos y objetos. Está centrada en señalar sus características relevantes y marcar sus diferencias específicas.
Debe ser:
• Clara
• Precisa
• Breve
http://barrilete.bligoo.com/content/view/515606/LA-DEFINICION-TEXTO-EXPOSITIVO.html
Características
1 Función referencial predominante: como ya sabes, el discurso expositivo tiene la misión de informar sobre un tema específico a un público determinado. Por ello es que en su composición debes ser capaz de dar explicaciones y elaborar los puntos claves de la información, para que los lectores entiendan el “por qué” y el “cómo” de ésta.
2 Privilegio de la primera persona plural y del registro formal del habla: generalmente, el autor de un texto expositivo no se refiere a sí mismo como un “yo”, sino como un “nosotros”, con ello entrega mayor seriedad a su texto y además procura el uso del registro formal del habla, que imprime un espíritu de respeto por quien va a ser el receptor del texto.
3 La tercera característica del texto expositivo se refiere al uso abundante de expresiones objetivas en construcciones sintácticas simples y breves.
4 Por último, se recomienda el uso de claves textuales explícitas para guiar al lector, por ejemplo, seguir el orden de introducción, desarrollo y conclusión o cierre; el uso de títulos y subtítulos, etc.
http://www.xuletas.es/ficha/caracteristicas-del-texto-expositivo/
Las características principales de los textos expositivos son:
• predominan las oraciones enunciativas
• se utiliza la tercera persona • los verbos de las ideas principales se conjugan en Modo Indicativo
• el registro es formal • se emplean gran cantidad de términos técnicos o científicos
• no se utilizan expresiones subjetivas
http://formacion-docente.idoneos.com/index.php/Did%C3%A1ctica_de_la_Lengua/Tipos_de_Textos/Texto_Expositivo
El lenguaje utilizado es preciso e incorpora términos y vocabulario especializado, según la temática que trata.
Los verbos que aparecen en tercera persona y en tiempos del modo indicativo. El más común es el presente, que señala la intemporalidad de lo científico y su valor constante.
http://www.slideshare.net/guestff4174/texto-informativo-presentation
Cuando se expone un tema es imprescindible el lenguaje que se va a utilizar, pues éste dificultará o facilitará la comprensión del lector o del auditorio (dependiendo si es un discurso oral o por escrito) y esto vería según sean las características de quien expone y de los que reciben la información.
De esta forma, si hablamos de un tema científico el lenguaje a usar será mucho más elaborado, que si se expone ante un grupo de estudiantes de enseñanza media.
http://psu.escolares.net/lenguaje-y-comunicacion/el-lenguaje-del-texto-expositivo/
Funciones de la lengua que predominan
FUNCION REPRESENTATIVA: esta función del lenguaje nos sirve para informar sobre un hecho o acontecimiento, es decir, la característica principal de esta función es informar objetivamente.
FUNCION EMOTIVA: es la que el emisor expone sus sentimientos o lo que piensa sobre el tema
FUNCION POETICA: es decir con un lenguaje figurado (utilización de figuras retoricas) un hecho real. Esta función se ocupa básicamente en textos literarios.
http://www.scribd.com/doc/2505087/TEXTO-EXPOSITIVO
FUNCION FATICA: se refiere al canal y sus condiciones. El medio adquiere especial relevancia.
FUNCION METALINGUISTICA: es aquella que nos permite hablar sobre el propio lenguaje.
FUNCION APELATIVA: Esta función consiste en actuar o fluir sobre el oyente, requiriendo de él a una conducta o respuesta no verbal.
www.wikipedia.org/wiki/Funciones_de_la_lengua
Publicado por Javier Juarez en 13:43 1 comentarios
Textos Expositivos
Los textos expositivos son conocidos como informativos en el ámbito escolar. La función primordial es la de transmitir información pero no se limita simplemente a proporcionar datos sino que además agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías.
Los textos expositivos están presenten en:
• Todas las ciencias, tanto en las físico-matemáticas y las biológicas como en las sociales, ya que el objetivo central de la ciencia es proporcionar explicaciones a los fenómenos característicos de cada uno de sus dominios.
•En las asignaturas del área físico-matemática la forma característica que adopta la explicación es la demostración.
http://www.contenidoweb.info/textos/textos-expositivos.htm
Este tipo de texto es conocido como informativo en el ámbito escolar. La función primordial es la de transmitir información pero no se limita simplemente a proporcionar datos sino que además agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías.
Está presente en: • Todas las ciencias, tanto en las físico-matemáticas y las biológicas como en las sociales, ya que el objetivo central de la ciencia es proporcionar explicaciones a los fenómenos característicos de cada uno de sus dominios. • En las asignaturas del área físico-matemática la forma característica que adopta la explicación es la demostración.
El contacto con esta clase de textos es entonces constante en la escuela desde Nivel Inicial hasta el final de la escolaridad pero a pesar de ello, los alumnos demuestran serias dificultades para comprenderlos.
http://formacion-docente.idoneos.com/index.php/Did%C3%A1ctica_de_la_Lengua/Tipos_de_Textos/Texto_Expositivo
Concepto
El texto expositivo tiene como objetivo informar y difundir conocimientos (=enseñar =finalidad pedagógica) sobre un tema. La intención informativa hace que en los textos predomine la función referencial.
Los textos expositivos pueden ser:
DIVULGATIVOS: Es decir, textos que informan sobre un tema de interés. Van dirigidos a un amplio sector de público, pues no exigen un conocimientos previos sobre el tema de la exposición (apuntes, libros de texto, enciclopedias, exámenes, conferencias, coleccionables…)
ESPECIALIZADOS: Es decir, textos que tienen un grado de dificultad alto, pues exigen conocimientos previos amplios sobre el tema en cuestión (informes, leyes, artículos de investigación científica…)
http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/tipologia/exposicion/exposicion.htm#subir
Esta forma básica del texto expositivo, se caracteriza por identificar objetos por sus aspectos constrictivos, en forma breve. Responde a la pregunta ¿qué es?
Consiste básicamente en la descripción de términos, conceptos y objetos. Está centrada en señalar sus características relevantes y marcar sus diferencias específicas.
Debe ser:
• Clara
• Precisa
• Breve
http://barrilete.bligoo.com/content/view/515606/LA-DEFINICION-TEXTO-EXPOSITIVO.html
Características
1 Función referencial predominante: como ya sabes, el discurso expositivo tiene la misión de informar sobre un tema específico a un público determinado. Por ello es que en su composición debes ser capaz de dar explicaciones y elaborar los puntos claves de la información, para que los lectores entiendan el “por qué” y el “cómo” de ésta.
2 Privilegio de la primera persona plural y del registro formal del habla: generalmente, el autor de un texto expositivo no se refiere a sí mismo como un “yo”, sino como un “nosotros”, con ello entrega mayor seriedad a su texto y además procura el uso del registro formal del habla, que imprime un espíritu de respeto por quien va a ser el receptor del texto.
3 La tercera característica del texto expositivo se refiere al uso abundante de expresiones objetivas en construcciones sintácticas simples y breves.
4 Por último, se recomienda el uso de claves textuales explícitas para guiar al lector, por ejemplo, seguir el orden de introducción, desarrollo y conclusión o cierre; el uso de títulos y subtítulos, etc.
http://www.xuletas.es/ficha/caracteristicas-del-texto-expositivo/
Las características principales de los textos expositivos son:
• predominan las oraciones enunciativas
• se utiliza la tercera persona • los verbos de las ideas principales se conjugan en Modo Indicativo
• el registro es formal • se emplean gran cantidad de términos técnicos o científicos
• no se utilizan expresiones subjetivas
http://formacion-docente.idoneos.com/index.php/Did%C3%A1ctica_de_la_Lengua/Tipos_de_Textos/Texto_Expositivo
domingo, 21 de febrero de 2010
Tecnicismos
Los tecnicismos son términos o voces técnicas que se emplean en el lenguaje científico y tecnológico. Algunos son de uso generalizado, pero la mayoría son de empleo particular en cada rama de la ciencia. Para conocer el significado de las palabras técnicas es necesario consultar los diccionarios especializados de cada rama del saber.
Todas las voces técnicas empleadas en un arte, ciencia u oficio, reciben el nombre de tecnicismos.
La mayoria de los tecnicismos empleados en el castellano tienen su origen y llevan en su estructura prefijos, sufijos o raíces de origen griego o latino. De acuerdo a la especialidad de la ciencia, arte, o profesión, existe una amplia clasificación de palabras técnicas.
Tecnicismos dependiendo del contexto
Los tecnicismos si bien son palabras precisas, pueden cambiar su significado dependiendo del contexto o del profesional que la utilice, algunos ejemplos son:
Derecho y finanzas: El "capital" es una cantidad de dinero que se presta o se impone, de la cual se distingue el interés cobrado por el préstamo.
Política y administración: La "capital" es la sede de los órganos del gobierno de una entidad política; por extensión, se habla a veces de la capital de otro tipo de eventos u organismos.
Sociología: La noción económica del "capital" como patrimonio se utiliza más o menos figurativamente para hablar de capital social, capital cultural o capital simbólico.
Contabilidad: La cuenta de "capital" recoge la obligación que la empresa mantiene con sus dueños, socios o accionistas, por las aportaciones que estos han realizado o se han comprometido a realizar a la misma. Esta cantidad, es fija y ha de ser escriturada en el caso de sociedades, mientras que es de naturaleza variable en el caso de empresas individuales. La Cuenta de Capital forma parte, por lo tanto, del Pasivo No Exigible.
http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnicismo
Tecnicismos
Después del latín, el griego es la lengua de mayor influencia ha tenido en la formación y desarrollo histórico del español. Hay incontables palabras técnicas o tecnicismos que se han formado en nuestros días con voces de origen griego y por supuesto también hay de origen latino.
Tecnicismos: Se les puede definir como vocablos propios de un arte, ciencia o profesión; son palabras formadas por prefijos o sufijos de origen griego o latino, o por 2 o más voces del mismo origen que actúan como seudoprefijos o seudodesinencias.
CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS TECNICISMOS
1.Son exactos y precisos; con lo cual se evitan las incorrecciones del hablar ordinario.
2.Son universales, ya que se emplean con el mismo significado en todo el mundo, independientemente de la lengua materna de quien los une.
3.Han dado lugar a ciertos símbolos científicos de uso universal y permanente, como el símbolo matemático 8horizontal que representa al infinito (sin fin). Así la tecnología como a las ciencias y las diversas profesiones tienen sus propios tecnicismos para definis a las personas, los instrumentos
http://www.prepafacil.com/cbtis/Main/Tecnicismos
Todas las voces técnicas empleadas en un arte, ciencia u oficio, reciben el nombre de tecnicismos.
La mayoria de los tecnicismos empleados en el castellano tienen su origen y llevan en su estructura prefijos, sufijos o raíces de origen griego o latino. De acuerdo a la especialidad de la ciencia, arte, o profesión, existe una amplia clasificación de palabras técnicas.
Tecnicismos dependiendo del contexto
Los tecnicismos si bien son palabras precisas, pueden cambiar su significado dependiendo del contexto o del profesional que la utilice, algunos ejemplos son:
Derecho y finanzas: El "capital" es una cantidad de dinero que se presta o se impone, de la cual se distingue el interés cobrado por el préstamo.
Política y administración: La "capital" es la sede de los órganos del gobierno de una entidad política; por extensión, se habla a veces de la capital de otro tipo de eventos u organismos.
Sociología: La noción económica del "capital" como patrimonio se utiliza más o menos figurativamente para hablar de capital social, capital cultural o capital simbólico.
Contabilidad: La cuenta de "capital" recoge la obligación que la empresa mantiene con sus dueños, socios o accionistas, por las aportaciones que estos han realizado o se han comprometido a realizar a la misma. Esta cantidad, es fija y ha de ser escriturada en el caso de sociedades, mientras que es de naturaleza variable en el caso de empresas individuales. La Cuenta de Capital forma parte, por lo tanto, del Pasivo No Exigible.
http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnicismo
Tecnicismos
Después del latín, el griego es la lengua de mayor influencia ha tenido en la formación y desarrollo histórico del español. Hay incontables palabras técnicas o tecnicismos que se han formado en nuestros días con voces de origen griego y por supuesto también hay de origen latino.
Tecnicismos: Se les puede definir como vocablos propios de un arte, ciencia o profesión; son palabras formadas por prefijos o sufijos de origen griego o latino, o por 2 o más voces del mismo origen que actúan como seudoprefijos o seudodesinencias.
CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS TECNICISMOS
1.Son exactos y precisos; con lo cual se evitan las incorrecciones del hablar ordinario.
2.Son universales, ya que se emplean con el mismo significado en todo el mundo, independientemente de la lengua materna de quien los une.
3.Han dado lugar a ciertos símbolos científicos de uso universal y permanente, como el símbolo matemático 8horizontal que representa al infinito (sin fin). Así la tecnología como a las ciencias y las diversas profesiones tienen sus propios tecnicismos para definis a las personas, los instrumentos
http://www.prepafacil.com/cbtis/Main/Tecnicismos
sábado, 6 de febrero de 2010
Paráfrasis
Es la que facilita el entendimiento de lo que se lee, pero no cambia el contenido del autor.
Se divide en dos:
Mecánica: es aquella en la que se busca palabras claves & se cambian por sinonimos.
Constructiva: es aquella en la que se cambia el texto & se reestructura.
Se divide en dos:
Mecánica: es aquella en la que se busca palabras claves & se cambian por sinonimos.
Constructiva: es aquella en la que se cambia el texto & se reestructura.
Pasos a seguir para elaborar una paráfrasis:
- Leer el texto.
- Comprender plenamente el texto.
- Formar ideas principales de lo comprendido.
- Realizar un borrador.
- En base a la correccion realizar la paráfrasis.
Paráfrasis
Interpretacíon de la canción:
Lo que yo entendí es que él quiere decirle todo lo que a pasado desde que ella llegó a su vida, que le cambio todo & que quiere agradecerle todo el amor que ella le esta brindando. Quiere estas siempre a su lado sin que nadie los moleste & siempre va estar con ella pase lo que pase.
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